当前位置: 教学改革研究与实践项目 > 智能教育背景下基于大数据的精准教学研究(陈海郎) > 佐证材料 > 2.项目团队

    项目团队成员6人,其中高级职称4人,中级职称1人,初级职称1人,都具备有硕士学位及双师素质。近三年来与本课题有关的课题立项、论文、获奖和专利等情况如下:

近三年有关课题立项

序号

名称

下发单位

立项编号

1

大数据技术驱动高职教师职业能力发展的应用研究

教育部

2017A01067

2

基于用户画像的教师专业发展个性化推荐服务的研究

广东省教育技术中心

18JX07325

3

基于云课堂的混合式教学资源建设与应用研究

中央电教化教育馆

186140008

4

大数据环境下信访数据的内容分析与挖掘

河源市科技局

河科[2017]65

5

面向大数据及数据可视化技术的公共服务创新应用研究

河源市科技局

河科[2018]66

6

基于大数据的学校网络舆情分析与监控研究

河源职业技术学院

2019KJ-05

7

面向互联网+”智慧校园流量的大数据分析及可视化技术的应用研究

广东省教育厅

2017GkQNCX077

 

近三年有关论文成果

序号

名称

期刊

发表日期

1

Construction   and Application of Precise Teaching Mode Based on Cloud Classroom

Frontiers   in Educational Research

2019.11

2

基于云课堂的混合式教学设计研究与实践

计算机教育

2019.12

3

大数据环境下教师职业发展路径探析

教育信息技术

2019.11

4

基于校园大数据的数据共享与交换平台分析与设计

价值工程

2019.05

5

The Research and Practice of a Five-sided Educational Data Mining   Framework

2017 IEEE 3rd Information Technology and Mechatronics Engineering   Conference (ITOEC)

2018.06

6

基于网络大数据的舆情监测设计与实现

电子技术与软件工程

2019.11

7

基于舰船云计算的电子信息交互系统设计

舰船科学技术

2018.01

 

近三年有关成果获奖

1. “基于大数据的教师专业发展评价设计研究”论文获得第十八届教育技术国际论文三等奖,获奖日期:2019.11

2.“信息一体化信息系统关键技术研究与实现”论文获得河源市第十二届自然科学论文二等奖,获奖日期:2018.04

3.“You Cannot Sense My PINs: A Side Channel Attack Deterrent Solution for Touch-enabled Devices”论文获得河源市第十二届自然科学论文一等奖,获奖日期:2018.04

 

近三年有关专利成果

1.基于特征提取的人脸融合软件(编号:2019SR0810228)批准日期:2019.08

    2.校情分析软件系统(编号:2019SR0747823)批准日期:2019.07

3.基于模板自定义的代码生成软件(编号:2019SR0747818)批准日期:2019.06

4. 智慧教室综合管理系统(编号:2019SR0741163)批准日期:2019.03