| 申报材料中所列的建设举措和建设目标（分条列举） | 现阶段已经落实的建设举措和已经实现的目标（分条列举） | 尚未实施的举措和未完成目标（分条列举） |
| 通过职教测评、课题研究、项目开发、校企合作，校外交流等途径全面提升专职教师的整体素质；通过交流合作，稳定教学水平高、实践能力强的兼职教师队伍 | 建设举措： 通过一对一指导，使青年教师通过职教能力测评；通过校企合作教材编写、开展课题研究、开展社会服务，技术服务等提高业务水平，通过培训听课等兼职教师教学水平 实现的目标： 1. 教科研课题立项6项； 2.发表论文16篇； 3.申请专利3项； 4.科研论文获奖7项 5.开展社会服务8次 6.技术服务7项 7.主编教材8部 |
无 |